春季防雷安全主题班会.docx-金锄头文库-凯发app苹果版

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1、春季防雷安全主题班会下面是小编收集的一些关于防雷安全主题班会,供参考学习,希望能帮助到您。 春季防雷安全主题班会一 班会目标: 1.通过一系列的时事举例和数据说明,让学生了解雷电的危害性和破坏性,使其树立防雷安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身安全知识的培养。 2.提高学生的安全意识,使学生学会一些防雷的措施和方法,让学生在遇到雷雨天气时能采取一定的措施来保护自己,避免危害。 时间:xxxx 地点:xxxx 一、预防触电应注意事项: 1、要买合格的电器。 2、不要用湿手去接触电源开关。 3、室内电灯或其它电器损坏要及时找人修补或更换。 4、不能随便触摸已经接通了电源的电线和破损处。 5、不

2、要在宿舍乱接乱搭电线和使用大功率电器,严禁将带电插座放置在床铺上。 6、禁止在潮湿的地板上修电器,发现有“霹雳”的火花声时,立即关闭电源,预防触电。 二、触电的急救原则: 1、发现有人触电后,应立即切断电源,拉下电闸,或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开,在未切断电源或触电者未脱离电源时,切不可触摸触电者; 2、对呼吸和心跳停止者,应立即进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压,直至呼吸和心跳恢复为止。 3、在就地抢救的同时,尽快呼叫医务人员或打“120”求援。 三、防雷电安全常识 1、雷雨来临时,尽量在室内躲避,关闭门窗;要把电视机、电风扇等电器的电源关闭,不要打电话,不要靠近暖气片等金属管道

3、及门窗等易被雷击的地方。 2、不要在雷电交加时用喷头冲凉,因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴的人。 3、汽车内也是躲避雷击的理想地方,就算闪电击中汽车,也很少会伤人。 4、不要在雷雨中放风筝,那样很可能会遭到雷击。 6、不要在旷野中打伞,或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等。 7、不要在水边停留,更不要在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。 8、雷雨天气里,不要在路上飞快地奔跑。 9、避开一切容易导电的物体,如金属,潮湿的动物和植物等,也不要穿湿衣服。用塑料布顶在头上避雨时,应该避免兜水。 10、不要在巨石下、悬崖下和山洞口躲避雷雨,电流从这些地方通过时会产生电弧,把人击伤。如果山洞很深,可以尽量躲在里

4、面。 11、不要躲在旷野中孤立的小屋里。 12、离开高地,不要在孤立的大树下、高楼烟囱下、地势高的山丘处停留。 13、如果处在野外无处躲避,雷电交加时要立即蹲下,双脚并拢,双臂抱膝,头部俯下,尽量缩小身体体积和接地面积。手中如果有金属物品,比如金属杆的雨伞、铁器皿、铁锹等,要迅速放到较远的地方。 14、如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁在爬的感觉,头发竖起来,说明要发生雷击了,应该赶紧趴在地上,这样可以减少雷击的危险,并去掉身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。 15、在户外看见闪电后很短的时间内就听见雷声,说明离发生雷电的地方很近,这时应停止行走,两脚并拢并立即下蹲,不要与别人拉在一起。 16

5、、如果在户外看到高压线遭雷击断裂,就要提高警惕了,因为在断了的高压线附近跨步很可能被电击到,这时千万不要跑动,而应该双脚并拢,跳到安全地带。 四、总结 通过今天的主题班会,我们学习了很多关于防雷的知识,希望各位同学一定要重视。我们的生命只有一次,所以,千万不能拿它来开玩笑。班会到此结束,谢谢大家! 春季防雷安全主题班会二 活动目标: 1、教育学生学会如何防雷电。 2、锻炼学生对事情的判断能力和想像力,增强学生的安全意识。 活动准备: 课件如何防雷电; 躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地):大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来

6、; 情景演习的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个; 音乐下雨了。 活动过程: 一、活动的导入:今天,有一位同学邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。 二、躲雷雨闪电的情景: 1、 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。 2、 雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。 三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里? 3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的? 四、观看课件如何防雷电。 五、围绕课件内容与学生展开讨论: 1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼学生的语言表达能力和对事情的判断能力。 4、老师小结应该怎样防雷电。 (1) 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。 (2) 不可以躲在电线杆下。 (3) 不可以躲在高危的地方。 (4) 不可以躲在潮湿的地方。 六、班会总结

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